あらいくまたんです。
《＾=・(⊥)・=＾》
我が家の小4鉄くん。
夏休み前に学校のドリルをためて提出期限前に終えられず、何度も締切を延長してもらって、それでもとりかかれず、大騒ぎでした。
このシリーズ書きかけで何度も中断していました。
夏休みの惨状がブルーピリオドきっかけで浮上し
母の欲が出てまた後退し
ガッツリ伴走でなんとかランキングテストに向けた勉強を頑張り
テストで本人の気付きがあって
今後はうまくまわるかと思われたけど
結局母のいない時間に
約束しておいた課題をやることはできず。
ぷっつり糸が切れて
母の仏頂面を懸命に封印して笑顔で接してまた復活して
でもずっと笑顔ではいられなくて
さて、冬休みはどうなる？
冬休み1週目はうまくいかず
最初の1週間は、母仕事あり。
鉄くん休み。
1日にやらなきゃいけない
最低ラインは決めておいて
毎日、母が帰るまでに
最低ラインまでやってあったら
ゲームができることに。
母が帰るまでにやっていなくても、
母が帰ったらその日じゅうに
仕上げないといけない。
でもその場合にはゲームはなし。
やれたのは、1日だけ。
それ以外の日は、
すこーしだけやった日もあるけど
全く何も手を付けていない日ばかり。
母が帰ってからなんとかやる。
やっても、ゲームできない時間に
やるより、母がいない間に
やればいいのに？？
1人じゃできないの。
それでも、前なら母がいても
やらなかっただろうことを
嫌々でもやるようにはなった。
母のアプローチを変えた
母も少しはアプローチを変えてみた。
前は、なかなか机にもどらない鉄くんに
遠くから何度も声掛けをして
お互いイライラをためて
そのうち爆発していた。
遠くから声掛けするのはやめた。
必ず鉄くんの所に行ってギューっと
抱きしめてから
🐻迎えにきたよ
って言う事にした。
ぬいぐるみの応援
鉄くんそうすると
ぬいぐるみを持って机に来て
🚆応援してくれないとできない
左から、禰津子、ニーナちゃん、
シマエナガのシマちゃん、プーさん、
ハムスターのはむちゃん。
この子たちをそれぞれ演じ分けて
入れ替わり立ち替わり
応援する。
応援の手がゆるまると
途端に鉄くんの手が止まる。
すかさず応援。
禰津子は「お兄ちゃん頑張って💕」
プーさんは「頑張れ頑張れ鉄くん」
時にはプンプンさせてみたり。
パーカーのフードに入れてみたり。
シマちゃんは基本的に寝ていて
静かに
「僕、応援してるよ」
ハムちゃんはしゃべらず、
お腹を小刻みに押して
ハムハムさせるのが
鉄くんのお気に入り。
うまくいき始めた冬休み2週目
母が仕事休みに入ってからは
午前中に
●算数見開き2ページ
●漢字検定1回分
●2年生か3年生の松江プリント1回分
これを最低ラインとして
15分×3回分のゲーム時間ゲットにしてみた。
もちろん、それ以上やったら
それに応じて
ゲーム時間ゲット。
前は間に細切れにゲームを
挟まないとダメで
一気にはやらなかった鉄くん。
ぬいぐるみ達の応援を
ずーーっと続けたら
間に休憩を入れても
ゲームは挟まずに
午前中に全部できるようになった！
休憩も、前はそこから戻る時に
ウダウダしてなかなか戻れず
時間を浪費していた。
でもこの冬休みは
休憩に入る時に
🐻何分後に迎えに行けばいい？
🚆15分。ギューしに来てね。
のやりとりをして、約束の時間に
ぬいぐるみ達と一緒にギューして
迎えに言ったら
ニッコリギューして
素直に戻ってやるようになった。
でも、本当にずーーーーっと
横にはりついて
母は他の事何にもやれずに
べったり伴走。
そこまですれば、できることがわかった。
途中でゲームを挟む方がエネルギー消費が激しい
午前中にやれるようになって2日目に
ギューしながらお話。
🐻やっと一気に全部できたね。
今まではとにかく
実際の量よりはるかに高い壁を
鉄くんが作り出して
その壁の高さに自分でひるんで
やる前から出来なくなってたよね。
やってみたら、思っていたより
高い壁じゃなかったよね？
鉄くんいっつも
続けられないから休憩！って離れて、
戻る時に
嫌だな、嫌だなっていう気持ちと
毎回闘ってた。
その闘いで、エネルギー使い果たして
勉強する気力が残らなくなってたよね。
絶対に、
一気に集中してやった方が
使うエネルギーは少なくて済むよ。
応援はするから、
このまま、間にゲームははさまずに
一気にやる習慣、つけようよ？
鉄くん、自分からやる量を増やした
鉄くん、しまちゃんを自分で持って
母が演じていたしまちゃんの
静かな声をまねて
🚆鉄くん、わかったよ。
これからは、午前中にやるよ。
🐻何をどのくらいやるのがいいかは
どんどん変えていっていいよ。
とりあえず、松江塾の宿題とか、
漢検の勉強は今やらなきゃだけど。
ゲーム時間増やしたいなら
もっとやればいくらでも増やせるよ。
ランキングテストも、
小4の間にもう一回あるよ。
テスト範囲発表されてから
全範囲やるのは、大変だよね。
理想的には、授業でやったらすぐ
テキストもほーぷも
その範囲できるようにしておけば
あとが楽になるよ。
🚆うん。明日からほーぷやるよ。
（しまちゃんの声のまま）
驚いた。そんな発言が出るとは。
翌日から、増やした量で、
最後までやれることが増えた。
🚆今日はもう無理！
ここまでで終わりにする！
と言う宣言で、
最低限しかやらない日もあるけど、
最低限はちゃんとやれるようになった。
思わぬ副産物、ほーぷが
授業と同時進行で進んでいる！！！
ぬいぐるみの総応援は必須。
間違い直しが大嫌い
間違い直しをやらせると
途端に不機嫌になって
かなりの確率で
怒り狂いプイっと行ってしまう。
これはまだまだ健在。
ただ、しばらくすると自分から
戻ってくるようにはなった。
かなり、頑張れるようになった。
分からない問題の解説は
前からすぐに不機嫌になって
最後まで聞いてくれなかった。
今回、ぬいぐるみのシマエナガ
しまちゃんを使って
静かな声で解説してみたら
不機嫌になる頻度が大分さがり
機嫌よく次に行けたりすることが
増えた。
これは大きな収穫。
冬休みの成功体験を次につなげたい
この冬休み、この鉄くんの伴奏だけで
1日終わってしまうのが
とにかく疲れた！
でも、このくらいは集中すれば
午前中に終われる量だってことを
成功体験として実感できたはず。
やり遂げられなかった鉄くんが、
やり遂げられるようになった方法が
母とぬいぐるみ達の全力応援。
ゲーム時間を使い果たして
🚆遊びたい！何すればいい？
と、自分から何で遊ぶか
決められないのには
閉口したが・・・。
（半分は喘息悪化のため、
出かけたり外遊びが
できなかったせい。）
さて、冬休みが終わろうとしている。
次なる課題は
母がいない間に一人で取り組める
自信をつけること。
学校で頑張りすぎて疲れても
最低限宿題をスパッと先に終わらせる
習慣を身に着けること。
ぬいぐるみ達の全力応援がなくても
1人でやれるようになるのは、
まだハードルが高いのかな？
スッとできるようになってくれたらいいなぁ。
一度に欲張りすぎず
進んだり後退したりしながら
できるようになると信じて
頑張ろう。
いやーーーー、
とにかく疲れたけど
バトルはかなり減った。
あ、そういえばこの冬休み
暴力は出ていないんじゃないかな？
やりとげられないシリーズは、
これで終了でいいんじゃないかな？
